Завърши второто издание на Лятна школа за деца и ученици 2024

От 5 до 9 август беше проведено второто за годината издание на „Лятна школа за деца и ученици“, организирано от Национален археологически институт с музей при Българска академия на науките. В продължение на една седмица музейните педагози разказаха на малките посетители за науката Археология и Музейното дело, за значението на изложените артефакти в постоянната експозиция на Музея. Програмата обединява серия от образователни филми и беседи за основните археологически периоди (Праистория, Античност, Средновековие), разговори, разходка из руините на римска Сердика, занятия, включващи теоретична и приложна част: сътворяване на праисторическа рисунка, създаване на митологично същество, изработване на златен венец, запознаване с игрите и играчките през античността, попълване на пособието „Тетрадка на малкия археолог“ и мн. др. В музейната програми се отразява стремежът на НАИМ-БАН да превърне музейното пространство в място за забавление, социализация, комуникация и образование, приобщавайки подрастващата публика по нов, интерактивен и неформален начин, взимайки предвид индивидуалните различия на хората при възприемане и обръщане на внимание към обект или идея. Акцент в педагогическата работа се поставя върху „разговорът, при който детето е освободено от претенцията да отговаря вярно и е свободно да създава хипотези, които често граничат с фантазията. Търсейки аргументи за тях, то попада в игрова ситуация. Играем с него и заради него, играем, за да стимулираме неговата способност да изобретява, за да го въоръжим с нови похвати, които то ще употреби, когато играе само. Въобще играем , за да го научим да играе. И докато играем разговаряме“ (По Джани Родари, „Граматика на фантазията“)…